人性的黑暗

由於希特勒早期的經歷，讓他的知識來源多為煽動民族情緒的報章雜誌，因此也形成他的反猶思想，認為猶太人是經濟負擔的最大來源。
而看完這部記錄短片，有很大的感觸與感慨。一群人怎麼可以如此輕易的奪去另一群人的生命權。而這部片讓我想起了兩部電影，首先是「惡魔教室」。他是一部描寫一個老師他為了讓學生瞭解法西斯主義而做的實驗，在五天內使整個班級有百分之百的紀律和集體精神。學生原本不以為然，但經過老師不斷灌輸某特定思想和信念，最終實驗成功了。再來就是「為愛朗讀」女主角在一場戰後追訴納粹罪行的審判中，被以「協助謀殺」的罪行起訴，但他說他只是盡忠職守著守衛的工作。我認為片中軍官和獄卒無罪的抗辯是無效的，這些人為自己的行為所可以提出的理由是很多的。簡單提出幾項：就像題目所說他們是為服從上級命令，為求保命；或是他只是盡忠職守的負責太猶太人到指定地點，根本不知道猶太人被殺；而或者是希特勒灌輸了反猶思想而被洗腦，因此仇視猶太人…。這些都有可能的。但終究他們就算不是謀殺的執行者、策劃者，也是協助者。在法律上他們沒有權力剝奪他人的生命權，就普世價值而言，也是跟世界追求的正義背道而馳的。
所以我認為無論聽起來多麼正當的理由，只要是參與屠殺計畫的人，就算是只是負責管理清理現場的人都是有罪的。其中的差別也只於判刑的輕重。

而人類為何會大規模屠殺另一個人群，除了納粹屠殺猶太人，也讓我想起了非洲的盧安達種族屠殺和南京大屠殺，甚至是宗教間。我認為這跟人類種族優越感和競爭的天性有關。但說到這就會對人性感到不寒而慄，可能從史前人類不同的族群間就已因競爭而發生戰爭，但就算是近代自稱文明具有高度規範的人類和法律的出現，這種屠殺的事件還是會不斷的出現。甚至是現在耗盡地球資源，我都認為人類在做屠殺自己的行為。

至於為甚麼人數遠多於納粹的猶太人並未群起反抗，在這提出我個人認為的其中一個可能性。我相信一定會有人提出反抗，只是那些人是少數。而多數人可能的心態是如果不反抗而且乖乖的，或許還有活命的機會。但如果反抗失敗了，那想當然絕對是死路一條。而且面對擁有武器的納粹軍隊，和手無寸鐵的猶太人，其中還有很多老弱婦孺，就算全起反抗我認為勝算的機會也是不大的。

以上是我個人的淺見，請老師和同學們指教